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6月1日下午,为庆祝“六一”儿童节,提高学生文学素养、陶冶学生情操,培养学生发现美感受美的体验能力,梅园中学在徐汇区梅陇文化馆举行“春诵夏弦韵,爱满校园情——中华经典诗歌吟诵大会”。

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    活动前期,主办人员针对活动的内容和形式召开多次商议活动,结合天平街道的人文气息以及优秀的文化历史资源,以3月份刚刚召开发布的“漫步天平”线路图为模板,划分成“聆听历史,认知建筑,彩绘故居,喜获礼物”四个部分,让学生在娱乐的同时,感受到动手努力付出后得到的喜悦。

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    6月8日,乌南幼儿园大班开展了夜宿幼儿园活动,孩子们第一次离开爸爸妈妈独自来到幼儿园过夜,共同感受乌南的快乐之夜,体验毕业前夕的美妙体验。

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    其中徐俊波老师对“科学教育活动的设计与指导”中的内容、关键经验、活动目标、探索材料、关键提问、现场回应等几个方面进行了详细的讲解。...

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    明星警官进幼儿园,让孩子们学得不亦乐乎,安全知识也牢牢记在了心间,期待我们每一个孩子都能在安全的环境下健康成长。...

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区未保办全朝庆老师在会上要求各校能积极动员学生参加《绿色阅读》等各项区级、市级活动,他特别就市教委和市未保办现联合发布的“中小学生暑期安全提示36条”做了解读,要求大家切实做好安全防范工作,为未成年人撑起心灵健康成长的“保护伞”。...

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双休日的家庭日活动中,华理附中12个东道主家庭仿佛开展了一次“极限挑战”大综艺活动,在既要让韩国学生体验上海家庭生活的同时,还要尽揽上海风土人情特色,尝尽魔都美食。...

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本次“艺术节”活动有班班有歌声、神奇魔术秀、明星才艺秀等。...

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一齐缅怀先烈,走近了解这位中国棉纺织业的先祖——黄道婆的生平,看看她为世人所带来的先进的纺织技术以及对后世的深远影响。...

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徐汇中学其他的与会人员就下学期评审前的准备工作以及分管工作中的一些疑惑向专家请教。...

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为继承和发扬“五四”精神,增强团组织的凝聚力和战斗力,激发共青年团员热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情。...

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鼓励大家积极助学乐学享学,定期分享交流学习的成果。...

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5月10日,位育幼儿园组织全体师生开展了地震演习,演习虽然仅仅才历时几分钟,但正是通过一次又一次的演习来巩固和提升大家对灾害来临时的逃生及自救的能力。...

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同时请班委会的成员解读本次“好家长”评选方案,积极引导家长们通过自我推荐、互推形式,积极参与了“好家长”评选活动。...

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春意盎然的五月,田林一小拉开了主题为“重能力 塑品格 扬个性”教育教学开放周活动的帷幕—— 主题确立的思考 开放周以“重能力 塑品格 扬个性”为主题,这是基于对市教委提出的“以核心素养为本的课堂教学改革”大背景的思索,其中“重能力”即能力的重视培养、“塑品格”即品格的塑造形成,两者正是“核心素养”的灵魂,只有将之渗透于课堂教学的始终、从教师的“教”这一源头进行变革,那张扬学生的个性、促其适应未来并全面发展的育人目标才会得以实现。...

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看!无论是孩子还是家长,都对运动会充满了期待与热情。...

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为了满足孩子们的好奇心和探究欲,老师带领孩子们来到教学楼后面,与供电车进行了一次近距离接触。...

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根据学生不同的语文能力水平,老师们设计了三种购物形式,分别是图片购物券、词语购物券以及任务清单购物,同学们购物前通过商品图片的指认、词语的认读以及填写购物清单来选择自己想要买的商品,然后用获得的购物券以及购物清单到每一个区域进行采购。...

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活动中,我们将园内活动的经验进行了分享,有大班毕业之际,在家委会的筹划下,用拍摄和制作相册的方式给幼儿留下珍贵美好的回忆;中班开展的各项活动——亲子服装秀、家长进课堂、亲子阅读、我爱劳动等,通过照片回顾分享,让我们的家长们看到:用小手牵大手的形式,使孩子们在家长的用心陪伴下成长,在汇家幼儿园搭建的平台中,丰富了亲子交流,补充了教育资源。...

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此次骨干特长教师展示活动的开展,既为骨干特长教师提供了锻炼成长的平台,又为教师创造了互观互学、交流研讨的机会,特别是给年轻教师在教学领域提供了良好的学习范例,从而真正实现共同进步,共同成长!(责审:陈曦)...

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针对复习方法,曹老师提出了“番茄复习法”,即设定25分钟,并且在此时间内注意力高度集中,不做任何学习以外的事,这有助于专注度的训练以及学习效率的提升。...

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看到有人发生意外,拨打120急救电话,该怎么打?这一问题也引起了同学们的踊跃回答,针对大家的疑问,钱老师做了具体的指导,比如不能随意拨打120电话,因为可能耽误救治别人,比如拨打电话要说清楚情况,不能什么都没说清就挂电话,这样接电话的人也无法了解情况,从而派遣人员进行急救,而拨打完电话后,要使电话保持畅通也是很重要的环节等,同学们听了频频点头。...

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(摄影:袁珍花;责任编辑:秦磷;责任审核:郑亚捷)...

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(责任编辑:马丽琤;摄影:储毛;责任审核:陈二)...