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小初衔接，我们从课堂教学研究着手，无论是对初中老师，还是对小学老师，都很有意义，给每一位参与活动的老师带来深深的思考，相信这份启迪和思考，必将给自己的课堂教学带来新的思路。
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根据伤害部位分别对肘部、头部进行了三角巾包扎的练习，在练习过程中，保育员们结对练习、摸索方法、交流心得。
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由于寒食节与清明节合二为一的关系，一些地方还保留着清明节吃冷食的习惯。
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初一年级的学生来到渔阳里中国共产主义青年团团中央机关旧址纪念馆，开展团前教育，探寻城市的红色基因。...
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（摄影：刘乐怡等；责编：张培敏；责任审核：陈二）...
最新发布
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4月11日，田林二中青年教师和教工团支部所有成员齐聚二楼会议室，参加了由学校组织的青年教师培训之青年教师沙龙活动。...
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在沙龙中“抓住随时而来的机遇”、“抓住自己一闪念的想法”、“发现自己的魅力”、“实践、否定、反思、重构、再实践”等建议使青年教师对教学有了更直观的认识。...
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在前期全市开展的绿化认建认养活动中，大四班的家长和小朋友们在桂江路绿地共认领了近30棵小树，用实际行动诠释了爱绿护绿、促进生态环境改善的美好愿望。...
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全体工作坊的成员在百忙之中汇聚于此，各抒己见。...
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高中各年级的设计，有从“议家风、晒家训”入手的孝老爱亲感恩教育，以“立善品，行善事，做善人”为主题的日行一善系列活动，也有与未来职业生涯挂钩的职业体验活动，培养学生具有全球视野的主题班会课等。...
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青年教师的成长关系到学校的可持续发展，学校希望通过组织本次职初期青年教师教学技能大赛，使青年教师扎实基本功，站稳三尺讲台，同时增进了业务交流，提高了教学艺术，学校也通过组织比赛进一步了解了职初期青年教师的亮点与不足，及时跟进有针对性的培训和指导，促使青年教师健康成长。...
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金建敏主任主持了会议。...
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以史为鉴，能知兴替。...
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为什么说课？一则评委不了解授课者的学生、二则评委不理解授课者的教学内容、三则评委不熟悉授课者的教学教学风格和思路。...
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他们的声音随着背景音乐时缓时快，时轻时重……轻时如一条溪流，泛着粼粼微波，显得非常清澈、纯洁。...
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成语是汉学精髓，但具有古韵的成语对于小学生来说在理解上还是有些难度的，学校通过成语比赛，通过表演故事的形式教导孩子学习成语，了解成语。...
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活动中，局中青年骨干教师、语文教研组组长、八年级组长沈巍炜老师，给青年教师分享了他在教育教学过程中的经验。...
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4月11日，由大同教育集团和蓬莱路第二小学主办的“小初衔接语文课堂同课异构研讨活动”在蓬莱路第二小学举行。...
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本学期幼儿园立足于原先的研究，开展了户外自主游戏的实践研究。...
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整个活动分为课堂教学展示和专家点评两个板块。...
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幼儿到自然角观察动植物生长和照料动植物，问题也总是伴随在过程中产生了，通过大家猜一猜、想一想、聊一聊，从中吸收到了很多有趣的知识。...
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图书馆总建筑面积8188平方米，地下一层，地上三层。...
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Donna老师曾在欧洲和亚洲多个国家教授英语，有着丰富的教学经验。...
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俗话说：“上课是一门艺术、说课是一种风度”，此话不假，一节精彩纷呈、妙笔生辉的优质课，不但依靠教师个人对教学单元内容的整体把握、对本节课教学内容的充分理解、对学情的掌控，而且对教学内容的预判及反思更加体现了说课的优越性和必要性。...