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王老师这堂课从一道串联电路的动态分析引入,通过电流电压的最大值和最小值引发学生对于电路中的量程和安全问题引发思考,通过设置多个问题,多个活动环节,循循善诱,引发学生对于动态分析这一知识点进行梳理,让学生归纳、总结得出求解题目的方法和技巧,最后结合题目,让学生举一反三,将知识融会贯通。

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    在与他人交往中,将获得勇气和力量,将增长智慧和才干,将学会爱和奉献。

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    东二小学为了和组织了一年级全体师生来到上海电影博物馆进行参观。

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    4月19日下午,龙二幼儿园有幸邀请到该园小二班的家长——上海中医药大学附属龙华医院眼科董志国主治医师,来园为家长进行幼儿保健知识讲座。...

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    此外,篮球校队7名12年级毕业生获得了杰出成就奖。...

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    写作目的是为WFLA Journal的Our school life栏目征集学校未来发展的建议。...

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    快看!光明小学的校园里出现了一位位小小朗读者,他们手持话筒,自信满满地朗读名篇佳句; 快瞧!光明小学的校园里又出现了一位位小邮递员,他们机智地完成运算练习,盖上专属邮戳,快快乐乐地将信封送进光小邮筒; 快听!光明小学的校园里还出现了一位位小音乐家,他们手捧口琴,在舞台上优雅自如地吹奏出一首首美妙的乐曲; 这是怎么回事呢?原来这是光明小学一年级在开展“小火箭畅游乐园”一年级主题游园会。...

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    午餐时间到了,只见哥哥姐姐为弟弟妹妹挑选好套餐,再自己就座。...

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    小班以游戏观察为教研重点,中大班则以游戏后的分享交流为教研重点,在近期的大教研活动中,每个年级组推选出1-2名教师,将自己日常研究的所思所想用案例的形式,进行全园性的专题交流。...

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    舒教授指出在高考最后的冲刺阶段,把握重点,查漏补缺是最有效、最实际的复习方法。...

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    “中”、“人”、“廊”、“品”的建筑设计与中华历史传统文化精神息息相关、王培孙校长像摆放位置的细节考究与老校长的育人观紧密贴合、校徽设计中“南”字独特精细的设计承载着前辈们对代代南洋学子的希冀和期望……通过校园景观的文化介绍,年轻教师们感同身受,更能理解了何为南洋文化、何为南洋人。...

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    是综合反映上海地方历史的地志性博物馆,集收藏、研究、展示、教育于一体,呈现上海如今约6000年的沧桑变迁,探索“海纳百川、追求卓越、开明睿智、大气谦和”的城市精神背后上海人数千年来开拓进取的文化积累。...

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    同学们看得十分投入,徐莉佳的现身说法让学生们感受到顶尖运动员也不是天生的,是通过自己努力和辛苦地付出才争取来的,只有奋斗才有希望成功。...

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    家长代表提出寄语,孩子们静静地看着、听着,感受着父母那默默的而无微不至的爱。...

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    (责任编辑:马丽琤;摄影:储毛;责任审核:陈二)...

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    丰富多彩的春游活动给孩子们带来的不仅仅是科技方面的知识,萌发了孩子们爱国主义情感,更重要地是能让孩子们在大自然中探索“真善美”的小世界,树立环保意识,以爱回馈大自然。...

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    此次骨干特长教师展示活动的开展,既为骨干特长教师提供了锻炼成长的平台,又为教师创造了互观互学、交流研讨的机会,特别是给年轻教师在教学领域提供了良好的学习范例,从而真正实现共同进步,共同成长!(责审:陈曦)...