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    联系了龙华街道社区文化中心,来自于上海心古典交响乐图的乐手和歌手们为本校的师生奉献了一场《乡村蓝调爵士乐》。

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    宛南实验幼儿园副园长钮艺琳对本次展示活动做了高度评价,充分肯定了职初组教师所展现的风采,这更是认为些年轻教师们的表现 “远远超过自己的期待”。

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    ”“我们想要更加努力地,全心全意地,凝聚同学们的智慧和力量,让团委变得更好。...

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    短暂的一个上...

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同学们非常认真地聆听戴老师讲课,步步严格按照老师要求执行,还有两位学生现场做了演示。...

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这些比赛项目都需要选手们编写电脑程序,控制机器人来完成各项任务,极具趣味性和挑战性。...

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张怡校长通过明信片寄语十四岁的卢湾学子们,要怀有梦想,心存感恩,懂得责任,勤学求知,为自己书写好厚重的青春篇章。...

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孩子们发挥自己的奇思妙想,大胆装扮自己,将书中的虚拟人物搬到了现实生活中。...

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此次英语节活动在各级部门统筹支持下,活动主题设置鲜明,内容形式新颖多样,全体师生积极参与,赛事成果丰硕。...

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两位老师扎实的个人语言素质以及优秀的课堂把控能力让在场的老师领略到了世外青年教师的风采。...

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闭幕式上,各类优秀作品以海报、小报等形式进行留存展示;年级特色节目:英语歌曲、课本剧配音表演、英语主题诗歌朗读等现场展示获得全体师生的一致好评,全体校领导更是对各年级获奖同学进行颁奖鼓励。...

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在魔术秀、科幻秀中,同学们用灵巧双手制作出来的道具展示在舞台上,同时把他们的创意淋漓尽致的表现出来了。...

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2018年5月4日傍晚,随着暮色的降临,世外中学国际部的形体房内传来阵阵掌声与欢呼声,而2014届初中融合课程戏剧班的学生也正式完成了他们毕业展演——“再次重逢的世界”。...

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春意盎然的五月,田林一小拉开了主题为“重能力 塑品格 扬个性”教育教学开放周活动的帷幕—— 主题确立的思考 开放周以“重能力 塑品格 扬个性”为主题,这是基于对市教委提出的“以核心素养为本的课堂教学改革”大背景的思索,其中“重能力”即能力的重视培养、“塑品格”即品格的塑造形成,两者正是“核心素养”的灵魂,只有将之渗透于课堂教学的始终、从教师的“教”这一源头进行变革,那张扬学生的个性、促其适应未来并全面发展的育人目标才会得以实现。...

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董李凤美康健学校学前部本着融合教育的理念,让特殊幼儿有更多的机会与社会互动,与正常幼儿建立友谊,让他们以正常孩子的适当行为为榜样进行模仿,让他们能够在最少限制的环境中融入到正常幼儿的群体,让特殊幼儿的社会交往能力有所提高,同时也让正常儿童去理解和学会尊重特殊幼儿,互相帮助,共同成长。...

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并且,经过对菜品进行品尝,并从刀工、香、味美等几个方面进行了认真的评分。...

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他们提到,本次的考试,阅读对于学生来说难度较大,不认识的词汇太多,反映出学生词汇量不够大,上下文的阅读和猜测词义的能力有待加强。...

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首先是小、中、大班的操节比赛,小班孩子在老师的带领下,认真完成操节的动作;中班的孩子动作到位整齐;大班的孩子个个朝气蓬勃,动作整齐有力。...

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南洋中学人文学科知识竞赛历来是我校特色的学科竞赛活动,本次活动于2018年5月25日维钧堂举行,我校广大师生积极参与,畅游在人文知识的海洋之中,增长知识,陶冶情操。...